Peran Pendidikan Karakter dalam Menanamkan Cinta Tanah Air dan Bangsa pada Generasi Muda

Authors

  • Dwi Setya Ningsih Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Author
  • Risma Damayanti Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Author
  • Frista Nur Cahyani Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Author

Keywords:

Pendidikan, Karakter, Cinta Sikap Tanah Air, Generasi Muda

Abstract

Pendidikan karakter berfungsi sebagai lokomotif yang membentuk generasi muda agar menjadi penopang masa depan bangsa melalui internalisasi nilai tanggung jawab, kejujuran, jiwa kebangsaan, kepemimpinan, toleransi, dan disiplin. Anak muda berkarakter kuat diharapkan menghadirkan ide segar, arah baru, dan inovasi demi memperteguh daya tahan negara di berbagai ranah. Pembinaan karakter menjadi fondasi pembentukan jati diri bangsa dengan menguatkan integritas, rasa tanggung jawab, serta semangat kebersamaan. Prinsip-prinsip tersebut menjadi tumpuan dalam menjaga keamanan serta kestabilan nasional. Di samping itu, pendidikan wajib menanamkan kesadaran akan pentingnya persatuan dan peran aktif dalam kemajuan negara.

References

Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974–980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394

Alfikri, A. W. (n.d.). Peran Pendidikan Karakter Generasi Z dalam Menghadapi Tantangan Di Era Society 5.0.

Dewi, N. N., & Najicha, F. U. (n.d.). Pentingnya Menjaga Nilai Pancasila dalam Kehidupan Bermasyarakat bagi Generasi https://doi.org/https://doi.org/10.56393/antropocene.v2i1.896 Z.

Hidayat, W., Suryana, Y., & Fauziah, F. (2020). Manajemen Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik. Jurnal Pendidikan UNIGA, 14(2), 346. https://doi.org/10.52434/jp.v14i2.1004

Jalil, A. (2016). Karakter Pendidikan untuk Membentuk Pendidikan Karakter. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 175–194. https://doi.org/10.21580/nw.2012.6.2.586

Wisnarni. 2017. “Menumbuhkembangkan Karakter Cinta Tanah Air Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Berbasis Kebiasaan.” Jurnal Tarbawi13 (119): 51–63. https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/179 .

Downloads

Published

2026-01-10