“Analisis Alasan Preferensi Jenjang Kelas Mengajar Guru pada Madrasah Ibtidaiyah Roudlotul Khuffadz” (2026) INOMATEC: Jurnal Inovasi dan Kajian Multidisipliner Kontemporer, 1(04). Available at: https://ojs.portalpublikasi.com/index.php/inomatec/article/view/1086 (Accessed: 13 June 2026).